◎ 帶領的人該如何引發思考?在活動中鍛鍊思考技巧,藉著合作討論的探索,發展高層次思考。
◎ 課程含有很豐富的觀念建構,提供討論空間,以一種循序漸進累積的方式,幫助成人了解孩
子發展認知技能。
◎ 參與者從覺察自己日常生活經驗,整理自己的思考,並從他人的經驗和價值中學習。
◎ 以合作的方式,思考所關心、有興趣的議題,從討論過程中,漸漸展現其批判性思考、關懷
性思考以及創造性思考的潛在能力。
◎ 「哲學、思考、遊戲」這一系列的出版,由法國Nathan出版社企劃,邀請當代繪本名家設計,不論在文字內容或視覺設計上都呈現絕佳的創意。書中所討論的概念,都是以「一問多答」的方式進行。目的是希望透過反覆辯證的思考練習,和自己進行邏輯性的對話,找到「自己的」答案。在閱讀的過程中,先別急著回答,因為每個問題都提供了六個可能的思考方向,你可以自由選擇,換個角度想想,或者是化身為不同的角色,設想各種可能的答案,一旦開始加入「思考」這場遊戲,你會發現,對事情的看法將變的更有創意與想像力!是培養孩子獨立思考與判斷能力的最佳讀物。它不僅討論個人甚至廣及全人類,讓孩子思考的重心不再只關於自身,更能以寬廣的心去看世界。
² 帶領講師:張采珍老師
² 報名資格:一般民眾 名額: 25 人 即日起報名。
² 時間:99年6月 4日起 週五 19:00~21:00
² 地點:關西鎮北山社區集會所
² 費用:由鹿江教育基金會全額支出
² 學員報名參加收課程全勤保證金1200 元 (全勤者課程結束全額退費,缺課一次扣200元,作為本班公積金)
² 報名電話:賴秋伶老師 手機:0937-135082 Fax:03-5878033
² 網路報名 E-mail: hs3075@nc.hcc.edu.tw
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